方案
名稱

教師補救教學

同儕補救教學

執行
方式

由教師擬定課後輔導計畫並親授課業輔導。

由學生(教導者)擬定課後輔導計畫，並經任課教師或導師同意。

申請
時間

學期間皆可申請

因學生(教導者)需加保勞保，請於11/22日前提出申請，或經費用罄提早結束。

申請
方式

1. 【點此線上填寫申請資料】。

2. 五分鐘後系統寄發申請表至填寫的信箱。

3. 列印出申請表經主管簽章後送教學發展中心。

1. 【點此線上填寫申請資料】。

2. 五分鐘後系統寄發申請表至填寫的信箱。

3. 列印出申請表、【下載證件黏貼單】、相關成績證明，經教師簽章後送教學發展中心。

4. 外籍學生(教導者)需另將【核准工作證明文件pdf或jpg檔】傳至v0100@ctust.edu.tw信箱。

審核
結果

核定結果將以信件通知。

核定結果將以信件通知，經核定及簽署勞雇契約書後，始得請領工讀金。

輔導
成果

1. 每次輔導結束後，需登入校務行政系統填寫輔導內容及照片。學生簽到表另送教學發展中心。

【輔導紀錄操作步驟下載】

【教師補救教學簽到表下載】

(1) 實體輔導：學生簽到表需受輔導學生本人簽名。

(2) 遠距輔導：學生簽到表可提供Teams出席紀錄或出席成員截圖畫面。

2. 依據本校教師評鑑制度「教師教學評鑑評量表」之計點標準，補救教學教師親自授課可計「教學輔導」點數2點/時，每學年至多採計20點，但需先向教學發展中心報准，並無支付鐘點費用。

1. 每次輔導結束後，需登入校務行政系統填寫輔導日誌及工作日誌，完成輔導內容及上傳照片。學生簽到表另送教學發展中心。

【輔導紀錄操作步驟下載】

【工作紀錄操作步驟下載】

【同儕補救教學簽到表下載】

請務必先申請再執行，以免無法核發工讀金。

(1) 實體輔導：學生簽到表需受輔導學生本人簽名。

(2) 遠距輔導：學生簽到表可提供Teams出席紀錄或出席成員截圖畫面。

2. 核發工讀金183元/時。