113-1學期 補救教學申請資訊
113-1學期 補救教學申請說明
為落實學生課業輔導，協助低成就學習之學生，縮短其學習落差，提升學習效能，本中心自即日起開放教師及學生(教導者)申請學習輔導之補教教學方案，請依據各學習輔導方案之規範，提出申請。
一、學習輔導方案說明 ：為實踐補救教學之精神，輔導學生有效學習，本中心學習輔導補救教學方案有二，詳見下方表格。
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方案 |
教師補救教學 |
同儕補救教學 |
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執行 |
由教師擬定課後輔導計畫並親授課業輔導。 |
由學生(教導者)擬定課後輔導計畫，並經任課教師或導師同意。 |
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申請 |
學期間皆可申請 |
因學生(教導者)需加保勞保，請於 11/22日前提出申請，或經費用罄提早結束。 |
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申請 |
1. 【點此線上填寫申請資料】。 2. 五分鐘後系統寄發申請表至填寫的信箱。 3. 列印出申請表經主管簽章後送教學發展中心。 |
1. 【點此線上填寫申請資料】。 2. 五分鐘後系統寄發申請表至填寫的信箱。 3. 列印出申請表、【下載證件黏貼單】、相關成績證明，經教師簽章後送教學發展中心。 4. 外籍學生(教導者)需另將【核准工作證明文件pdf或jpg檔】傳至v0100@ctust.edu.tw信箱。 |
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審核 |
核定結果將以信件通知。 |
核定結果將以信件通知，經核定及簽署勞雇契約書後，始得請領工讀金。 |
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輔導 |
1. 每次輔導結束後，需登入校務行政系統填寫輔導內容及照片。學生簽到表另送教學發展中心。 (1) 實體輔導：學生簽到表需受輔導學生本人簽名。 (2) 遠距輔導：學生簽到表可提供Teams出席紀錄或出席成員截圖畫面。 2. 依據本校教師評鑑制度「教師教學評鑑評量表」之計點標準，補救教學教師親自授課可計「教學輔導」點數2點/時，每學年至多採計20點，但需先向教學發展中心報准，並無支付鐘點費用。 |
1. 每次輔導結束後，需登入校務行政系統填寫輔導日誌及工作日誌，完成輔導內容及上傳照片。學生簽到表另送教學發展中心。 請務必先申請再執行，以免無法核發工讀金。 (1) 實體輔導：學生簽到表需受輔導學生本人簽名。 (2) 遠距輔導：學生簽到表可提供Teams出席紀錄或出席成員截圖畫面。 2. 核發工讀金183元/時。 |
二、同儕補救教學注意事項：
因應學生兼任助理需加保事宜，請於欲執行補救教學二個禮拜前提出申請，以利於聘用流程確實完成。
三、聯絡人：
教學發展中心/林心和助理/04-22391647轉6582。