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申請100-101年度教學卓越計畫【教師教學專業成長社群】實施計畫

一、申請方式及流程:
(一)申請資格:教師專業社群由本校專任教師3至10人組成,選定社群類型與撰寫計畫
書,並由1名專任教師擔任召集人,專責社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整。
(二)申請方式:每學期開放受理申請時間,以書面申請為原則。100學年度申請期限至民
國100年08月17日(星期三)截止,請召集人於申請期限內提出,申請時須檢附「中臺
科技大學教師教學專業成長社群」申請書及電子檔,並將申請書紙本經系所主管核
章後,擲送教學發展中心。
(三)受理申請日期截止後,將辦理審核作業,審核結果公告於教學發展中心網頁。

二、社群類型:
(一).創新創意多元互動教學社群:探討以培養學生核心能力為主軸,改進創新設計課
程、引進創意教學活動與教材內容。
(二)培育學生核心能力社群:以本校核心能力為目標,與產業發表結合研擬適合教學方
法與策略,培育學生具有【專業與實務】、【資訊素養】、【自主學習】等能力。
(三)教師研擬學生多元學習、評量或輔導社群:探討學生學習成效的方法,促進多元學
習及提供有效學生輔導策略。
(四)心傳薪傳社群:由本校資深教師帶領新進教師,進行教學交流及研究等經驗,協助
瞭解學校文化及環境,適應教學工作。

三、聯絡單位:教學發展中心/分機6584/E-Mail: v0100@ctust.edu.tw
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