活動介紹:
本次研習將從醫護專業領域的教學需求出發，探討如何將專業知識、專業英文及實際教學情境加以整合，並分享ESP課程設計、教材選擇與教學活動規劃之實務策略。透過跨領域經驗交流，協助專業教師掌握專業英文融入學科教學的具體方法，進一步促進ESP課程與專業學習的銜接，提升學生專業英文應用能力及學習成效。