5.19來文公告

1.「新住民及二代培力暨多元文化宣導計畫」

旨: 檢送本府辦理「新住民及二代培力暨多元文化宣導計畫」之培力課程簡章1份,敬請貴校協助宣傳並轉知本市國、高中職、大專院校之新住民及新二代踴躍報名,請查照。
 
明:  
  一、 為培力本市新住民及其子女,開發藝術潛能並透過文化轉譯展現自我特質,本府115年度特別辦理「在嘉義發聲」系列培力課程。本次課程邀請金曲創作歌手黃子軒擔任指導老師,引導學員從土地文化及聲音出發,學習歌詞創作及演唱,並安排實地進入錄音室錄製作品;透過「在嘉義發聲」培力的過程,共同創作演唱專屬歌曲,將關注之多元族群議題直接被看見。
  二、 課程內容與報名資訊如下:
     (一)課程期程:115年6月26日起至7月31日,共計六堂課。
     (二)課程地點:將將好共享空間、嘉義市婦女福利服務中心。
     (三)培力對象:設籍、實際居住、就業在嘉義市或就學於嘉義地區之新住民及新二代。
     (四)報名期限:即日起至115年6月16日(星期二)止。
     (五)報名網址:https://forms.gle/7K99e56wkksjz11p7。
  三、 課程全程免費,全程參加者可獲得精美參加獎。
  四、 隨函檢附培力課程海報電子檔,請貴校惠予協助利用官網、社群媒體或佈告欄公告周知,以鼓勵校內符合資格之學生參與。

 

2.「如果人生是一個布包,你會帶走什麼?」散文

旨: 人生如同一只隨身的布包,含藏著一路走來的甘苦與體悟。特舉辦「如果人生是一個布包,你會帶走什麼?」敬請協助公告周知。
 
明:  
  一、 散文,字數二千字以內。
  二、 活動時程:.徵件期間:即日起至2026年9月30日
     .評選期間:2026年10月1日至11月30日
     .頒獎日期:2026年12月(擇期公布)
  三、 獎項與獎勵:獎金之外,另頒發獎狀乙張。
     大專組
     首獎一名:新台幣15,000元
     貳獎二名:新台幣8,000元
     參獎三名:新台幣6,000元
     佳作五名:新台幣2,000元
     布包獎一名:讀墨電子閱讀器
     社會組
     首獎一名:新台幣20,000元
     貳獎二名:新台幣12,000元
     參獎三名:新台幣8,000元
     佳作五名:新台幣3,000元
     布包獎一名:讀墨電子閱讀器
     辦法:
  一、 投稿辦法:掃描QRcode,完成報名
  二、 取得「閱讀書單」內容及作品授權同意書。
  三、 採上投稿,投稿後不得修改內容。
  四、 Qrcode:https://forms.gle/kxSKRJ4jF9yefFd2A

 

3.「語文在數位智能時代下的探討」國際學術研討會徵稿

旨: 檢送本校人文社會學院辦理70周年校慶「語文在數位智能時代下的探討」國際學術研討會徵稿啟事,請惠允公告並鼓勵所屬師生踴躍投稿,請查照。
 
明:  
  一、 「語文在數位智能時代下的探討」國際學術研討會擬訂於115年11月6日(星期五)辦理。
  二、 本次研討會依學科專業劃分為「英語與傳播」及「日本研究」兩個論文發表場次。
  三、 徵稿時程:
     (一)投稿者請於115年7月31日前提交論文摘要。
     (二)採匿名審查方式於115年8月10前完成摘要審查,並通知投稿者。
  四、 隨函檢附徵稿啟事(如附件1)及基本資料與論文摘要表(如附件2)。

 

 

4.「去污名的愛滋教育:2026 全面性教育國際研討會」

旨: 敬請惠予公告「去污名的愛滋教育:2026 全面性教育國際研討會」海報發表徵稿資訊,請查照。
 
明:  
  一、 「2026 全面性教育國際研討會」以「去污名的愛滋教育」為主題,關注愛滋教育、全面性教育、性健康、污名消除與人權保障等議題,並邀請跨國研究者與實務工作者共同交流,探討教育如何促進理解、鬆動偏見,並推動更具人權與性別平等視角之性教育實踐。
  二、 本研討會口頭發表採邀請制,另公開徵求海報發表投稿,歡迎相關領域之研究者、實務工作者、教師及學生踴躍投稿參與。研討會當日將設置海報發表時段,鼓勵與會者與發表者進行對話交流。
  三、 徵稿主題如下:
     (一)愛滋教育的實踐與展望:包含各教育階段或場域之愛滋教育實務經驗、課程設計、教學方法、教材發展、政策推動,以及 U=U、PrEP 等當代科學進展於教育現場之應用與反思。
     (二)脆弱群體的性健康教育:聚焦性少數、性工作者、青少年、障礙者等資源不足或被邊緣化群體之性健康教育需求、處境與權利,並探討具文化敏感度與包容性之教育模式。
     (三)生活場域的去污名行動:關注校園、醫療機構、社區、非營利組織、媒體空間及數位平台等不同場域中,透過教育、倡議與行動挑戰愛滋污名與歧視之實踐經驗。
     (四)其他與全面性教育相關之主題:凡有助於深化全面性教育之理解、拓展其社會意義與實踐可能之理論分析、實證研究或實務經驗分享,皆歡迎投稿。
  四、 投稿方式:投稿者請繳交 1000 字內摘要。經公告錄取後,由投稿者自行製作海報 PDF 檔,並由主辦單位統一印製。研討會當日鼓勵發表者到場與與會者交流,惟不強制出席。
  五、 重要期程如下:
     (一)摘要投稿截止:2026 年 5 月 31 日(日)
     (二)公告錄取名單:2026 年 7 月 30 日(四)
     (三)摘要投稿連結:https://forms.gle/stw3ozZDKyHp1Xta6

 

 

5.「2026後生行世界客家實習計畫」

旨: 轉知客家委員會「2026後生行世界客家實習計畫」,請惠予協助公告活動訊息,並鼓勵學生踴躍提案,請查照。
 
明:  
  一、 依客家委員會(下稱客委會)115年5月14日客會綜字第1156000527號函辦理。
  二、 客委會會為鼓勵國內對客家文化及公共事務有興趣之青年自主提案,運用新思維連結國際資源,規劃具體行動方案,藉由前往海外進行短期實習,培育參與公共事務的能力而辦理旨揭計畫。
  三、 該計畫分為「個人提案組」及「團體專案組」兩大類型,自即日起至115年6月15日(星期一)23時59分止受理線上報名,邀請國內18歲至26歲之大專校院大學生及研究生(不含在職生,須於徵件截止日前年滿18歲至26歲,即民國 89 年 6 月 16 日至民國 97 年 6 月 15 日間出生者),申請者不限客家血緣或淵源,歡迎對海外自主實踐探索學習有興趣的青年朋友踴躍提案申請。

 

 

6.「2026台灣太空國際年會」

旨: 本中心與臺南市政府將於115年11月08日至11月11日,於大臺南會展中心共同主辦「2026台灣太空國際年會」(Taiwan International Assembly of Space Science, Technology, and Industry 2026,以下簡稱TASTI 2026),敬請惠予公告並鼓勵貴單位相關系所師生及研究人員踴躍投稿報名,請查照。
 
明:  
  一、 台灣太空國際年會(TASTI)於2023年首辦,今年為第三屆,是國家太空中心 (Taiwan Space Agency)主辦之官方研討會。活動整合重要產官學研組織,涵蓋國際研討會、產業博覽會、產業論壇、學術論文展示及各項太空競賽,旨在打造太空工程技術、科學研究與產業發展之整合交流平台。
  二、 今年TASTI以 “Trusted in Space, Resilient on Earth"(太空信任,在地韌性)作為年會主軸,並延續國際合作架構,同步結合兩大國際重要研討會,奈米衛星會議NSAT+(Nano-Satellite Symposium)及亞洲大洋洲太空天氣聯盟AOSWA(Asia-Oceania Space Weather Alliance),屆時將匯聚來自世界各地的頂尖專家和學者,透過多元學研與產業平台,展現我國在衛星通訊、太空科學及應用服務等領域之研發動能。
  三、 論文徵稿主題:
     (一)Space Technology and Engineering
     (二)Space Applications and Services
     (三)Space Sustainability and Safety
     (四)Space Science and Exploration
     (五)Policy, Law and Governance
     (六)Commercial Space and NewSpace
     (七)Human Capital and Education
     (八)15th Nano-Satellite Symposium (NSAT+)
     (九)9th Asia-Oceania Space Weather Alliance Workshop (AOSWA 2026)
  四、 徵稿對象:全國大專院校、產業及研究領域之人員。
  五、 重要日程:摘要繳交期限為即日起至115年8月15日(六)為止。
  六、 實施方式:經審查錄取者,將邀請以口頭發表(Oral)或海報展示(Poster)方式發表論文。
  七、 隨函檢附 TASTI 2026 徵稿文宣乙份。有關各徵稿主題之相關子題、投稿須知及詳細活動內容,請逕至官方網站(https://tasti2026.conf.tw)查詢。
  八、 聯絡窗口:TASTI官方信箱 tasti@tasa.org.tw

 

 

7.114學年度全國學生美術比賽優勝作品專輯電子書

旨: 本館為增進學生美術創作素養,培養國民美術鑑賞能力,製作114學年度全國學生美術比賽優勝作品專輯電子書,請惠予轉知所屬學校、單位及獲獎師生,請查照。
 
明:  
  一、 依據114學年度全國學生美術比賽實施要點辦理。
  二、 旨揭專輯電子書及獲獎名單已公告於本館比賽專屬網站(https://web.arte.gov.tw/nsac/index_news.aspx),敬請協助推廣。

 

 

8.《慈大人文社會科學研究論叢》期刊上線通知暨徵稿

旨: 檢送《慈大人文社會科學研究論叢》期刊上線通知暨徵稿訊息,敬請惠予公告周知,並鼓勵貴校師生踴躍投稿,以光篇幅,請查照。
 
明:  
  一、 《慈大人文社會科學研究論叢》創立於2025年,收錄屬於人文社會科學領域之學術研究論文,每年出刊二期,於四月暨十月出刊,創刊號已於2026年4月發行,線上電子期刊請參閱:https://reurl.cc/X29q00。
  二、 本刊全年徵稿並採校外、雙向匿名審查制度,稿件隨到隨審。收錄範圍涵蓋文學、管理學、社會學及社福社工、人類學及族群研究、法律學、教育學、心理學、歷史學、哲學、語言學、藝術學、政治學、經濟學、區域研究及地理等,屬於人文社會科學領域之議題。誠摯歡迎學者專家踴躍投稿,促進學術與實務交流。
  三、 有關徵稿簡則、文章體例等相關附件及表格資料,請逕自本校圖書館網頁下載,網址:https://reurl.cc/M3VooK。
  四、 如有任何問題,歡迎至E-mail至libgs@mail2.tcu.edu.tw,或電洽(03)8565301分機11424,林怡菁小姐。

 

9.「2026中大跨領域課程博覽會——課程秘境大探險」

旨: 檢送「2026中大跨領域課程博覽會——課程秘境大探險」活動資訊,敬請協助公告,邀請貴校教師及學生踴躍參與,請查照。
 
明:  
  一、 因應未來社會對跨領域發展與知識整合的迫切需求,中央大學推動多元彈性學習課程與資源,鼓勵學生跳脫單一領域框架,勇於探索並結合多元知識的創新能力。
  二、 本校舉辦第二屆「中大跨領域課程博覽會」,以「課程秘境大探險」為主軸,邀請師生共同「探索多元課程 × 解鎖學習技能 × 發現未來寶藏」,這不僅是一場知識交流的盛宴,更是引導學生探索自我潛能與未來發展的絕佳契機。我們集結了各學院最具代表性的跨域課程,包含教學實踐、學分學程、微學程、微課程、學習社群,還有校學士、數位課程、產學競賽、產學接軌課程等,展示課程設計理念、學習成果與實踐應用。豐富多元的講座發表與互動遊戲,熱情歡迎各校教師與學生共襄盛舉。
  三、 博覽會時間:115年6月16日(星期二)至6月17日(星期三)。
  四、 博覽會地點:國立中央大學教學研究大樓3樓未來研究空間。
  五、 博覽會系列活動:(詳細時程請見官網公告)。
     (一)跨領域講座:AI時代的人才關鍵 - 如何從學校課程、職涯活動打造學生在AI時代的職涯競爭力,104人力銀行職涯永續長王榮春博士。
     (二)課程亮點簡報:跨域學習簡報競賽、教學實踐成果發表。
     (三)票選人氣獎:線上多元教學與學習成果,選出心目中最佳的課程吧!
     (四)攤位集點兌獎:多元彈性課程成果與學習資源,等你來闖關解鎖!
  六、 「中大跨領域課程博覽會」活動官網與報名連結:https://sites.google.com/g.ncu.edu.tw/ncuce2026/。